الخميس، يناير 30، 2014
الآن : اعتماد نتيجة نصف العام لابتدائية المنيا 2014 بنسبة نجاح 78.2% وإدارة العدوة فى المركز الأول
اعتمد اللواء صلاح الدين زيادة محافظ المنيا نتيجة نصف العام للشهادة
الابتدائية بالمحافظة، حيث بلغت نسبة النجاح 78.2% وجاءت إدارة العدوة
التعليمية فى المركز الأول من حيث نسب النجاح.
وقدم المحافظ التهنئة للطلاب الناجحين وأولياء أمورهم كذلك القيادات التعليمية والإداريين الذين بذلوا الجهد خلال العام الدراسى .
وقال السيد أحمد وكيل مديرية التربية والتعليم بالمنيا، إن عدد
المتقدمين للامتحانات بلغ 115 ألفا و349 طالبا بلغ إجمالى عدد الحاضرين 108
آلاف و676 طالبا نجح منهم 84 ألفا و944 طالبا بنسبة نجاح 78.2% .
وقد بلغت نسبة النجاح فى اللغة العربية 84.2% وفى اللغة الإنجليزية
90.6% وفى الرياضيات 89.6% وفى العلوم95.1% وفى الدراسات الاجتماعية 94%
وفى التربية الدينية 97.7%.
وجاءت إدارة العدوة التعليمية فى المركز الأول بنسبة نجاح 81.5%
ومركز سمالوط فى المركز الثانى بنسبة نجاح 81% ومركز ملوى فى المركز الثالث
بنسبة 80.8%.
الثلاثاء، يناير 28، 2014
الآن : اعتماد نتيجة ابتدائية كفر الشيخ نصف العام 2014 بنسبة نجاح 68.4% تعرف على نتيجتك برقم الجلوس
النتيجة
http://natega.cairodar.com/Nategakafr2bteda2y.asp
اعتمد المستشار محمد عزت عجوة، محافظ كفر الشيخ، نتيجة امتحان الفصل الدراسى الأول للصف السادس الابتدائى للعام الحالى بنسبة نجاح بلغت 68.44%.
وأعلن الدكتور محمد صالح الإمام، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، أن 48,524 طالبا وطالبة حضروا الامتحان، بينما تغيب 2,508 من الطلاب عنها.
وأشار صالح إلى أن عدد الطلاب الناجحين من جملة من حضروا الامتحانات 33,209 طلاب وطالبات بجميع الإدارات التعليمية، وكانت أعلى معدلات النجاح بـ"إدارة بيلا التعليمية" بنسبة 90%، بينما كانت أدنى معدلات النجاح بـ"بلطيم" بنسبة 47%
اعتمد المستشار محمد عزت عجوة، محافظ كفر الشيخ، نتيجة امتحان الفصل الدراسى الأول للصف السادس الابتدائى للعام الحالى بنسبة نجاح بلغت 68.44%.
وأعلن الدكتور محمد صالح الإمام، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، أن 48,524 طالبا وطالبة حضروا الامتحان، بينما تغيب 2,508 من الطلاب عنها.
وأشار صالح إلى أن عدد الطلاب الناجحين من جملة من حضروا الامتحانات 33,209 طلاب وطالبات بجميع الإدارات التعليمية، وكانت أعلى معدلات النجاح بـ"إدارة بيلا التعليمية" بنسبة 90%، بينما كانت أدنى معدلات النجاح بـ"بلطيم" بنسبة 47%
امتحانات الثانوية العامة في 7 يونيو2014 " نظام حديث "
وافق وزير التربية والتعليم المؤقت، الدكتور محمود أبوالنصر، على أن تبدأ
امتحانات الثانوية العامة يوم السبت الموافق السابع من يونيو 2014 "نظام
قديم" ويوم الأحد الموافق الثامن من يونيو 2014 لطلاب الصف الثالث الثانوي
"نظام حديث".
الآن : ننشر جميع نتائج الصف السادس الابتدائى نصف العام 2014 بالشرقية "جميع الإدارات"
| إدارة فاقوس التعليمية | أضغط هنــا |
| إدارة غرب التعليمية | أضغط هنــا |
| إدارة شرق التعليمية | أضغط هنــا |
| إدارة منيا القمح التعليمية | أضغط هنــا |
| إدارة القرين التعليمية | أضغط هنــا |
| إدارة أبو حماد التعليمية | أضغط هنــا |
| إدارة القنايات التعليمية | أضغط هنــا |
| إدارة ههيا التعليمية | أضغط هنــا |
| إدارة العاشر التعليمية | أضغط هنــا |
| إدارة الإبراهيمية التعليمية | أضغط هنــا |
| إدارة ديرب نجم التعليمية | أضغط هنــا |
الاثنين، يناير 27، 2014
الأحد، يناير 26، 2014
السبت، يناير 25، 2014
الآن :اعتماد نتيجة الصف السادس الابتدائى نصف العام 2014 بالبحيرة بنسبة نجاح 82%
اعتمد اللواء مصطفى هدهود محافظ البحيرة، نتيجة امتحان الفصل الدراسى
الأول للشهادة الابتدائية بنسبة نجاح بلغت 82% على مستوى المحافظة.
وأكد الدكتور إبراهيم التداوى وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة أن عدد المتقدمين بلغ 106 آلاف و620 تلميذا وتلميذة، حضر منهم الامتحانات 98 ألفا و490 تلميذا وتلميذة، لافتا إلى أن إدارة بندر دمنهور أحرزت المركز الأول بنسبة نجاح 96%، تلتها إدارة كوم حمادة بنسبة 87%، ثم إدارة كفر الدوار بنسبة 86%.
وأضاف "التداوى" أن النتائج ستعلن على الموقع الرسمى للوزارة والموقع الرسمى لمديرية التربية والتعليم وكذلك الموقع الرسمى للمحافظة صباح اليوم السبت.
http://www.doe.gov.eg/
وأكد الدكتور إبراهيم التداوى وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة أن عدد المتقدمين بلغ 106 آلاف و620 تلميذا وتلميذة، حضر منهم الامتحانات 98 ألفا و490 تلميذا وتلميذة، لافتا إلى أن إدارة بندر دمنهور أحرزت المركز الأول بنسبة نجاح 96%، تلتها إدارة كوم حمادة بنسبة 87%، ثم إدارة كفر الدوار بنسبة 86%.
وأضاف "التداوى" أن النتائج ستعلن على الموقع الرسمى للوزارة والموقع الرسمى لمديرية التربية والتعليم وكذلك الموقع الرسمى للمحافظة صباح اليوم السبت.
http://www.doe.gov.eg/
حصريا : نتيجة الشهادة الابتدائية بالبحيرة نصف العام 2014
اعتمد اللواء مصطفى هدهود محافظ البحيرة، نتيجة امتحان الفصل الدراسى
الأول للشهادة الابتدائية بنسبة نجاح بلغت 82% على مستوى المحافظة.
وأكد الدكتور إبراهيم التداوى وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة أن عدد المتقدمين بلغ 106 آلاف و620 تلميذا وتلميذة، حضر منهم الامتحانات 98 ألفا و490 تلميذا وتلميذة، لافتا إلى أن إدارة بندر دمنهور أحرزت المركز الأول بنسبة نجاح 96%، تلتها إدارة كوم حمادة بنسبة 87%، ثم إدارة كفر الدوار بنسبة 86%.
وأضاف "التداوى" أن النتائج ستعلن على الموقع الرسمى للوزارة والموقع الرسمى لمديرية التربية والتعليم وكذلك الموقع الرسمى للمحافظة صباح اليوم السبت.
الرابط على
وأكد الدكتور إبراهيم التداوى وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة أن عدد المتقدمين بلغ 106 آلاف و620 تلميذا وتلميذة، حضر منهم الامتحانات 98 ألفا و490 تلميذا وتلميذة، لافتا إلى أن إدارة بندر دمنهور أحرزت المركز الأول بنسبة نجاح 96%، تلتها إدارة كوم حمادة بنسبة 87%، ثم إدارة كفر الدوار بنسبة 86%.
وأضاف "التداوى" أن النتائج ستعلن على الموقع الرسمى للوزارة والموقع الرسمى لمديرية التربية والتعليم وكذلك الموقع الرسمى للمحافظة صباح اليوم السبت.
الرابط على
اليوم السابع
ننشر بالتفصيل جدول تطبيق العلاوات للمعلمين قرارى رقم57 و 22 لعام2014
جدول أجور تطبيق قرار الدكتور حازم الببلاوى رئيس مجلس الوزراء، رقم 22
لسنة 2014 الخاص بالحد الأدنى لموظفى الدولة، إضافة إلى القرار رقم 57 لسنة
2014 بمقابل الأعباء الوظيفية للمعلمين.
معلم مساعد:
حافز إثابة 25%، وبدل معلم 50%، وحافز اداء 125%، امتحانات 85%، إجمالى 285%، المستحق وفقا للقرار 22 لسنة 2014 .. 115% بقيمة 277.38 جنيه، والمستحق وفقا للقرار 57 لسنة 2014.. 425.
معلم:
حافز إثابة 25% بدل معلم، 50% بدل اعتماد، 100% وحافز أداء 75%، امتحانات 85% إجمالى 335% المستحق وفقا للقرار 22 لسنة 2014.. 65% بقيمة 56.78، والمستحق وفقا للقرار 57 .. 400 جنيه.
معلم أول:
حافز إثابة 25%، وبدل معلم 50%، بدل اعتماد 125%، حافز أداء 50%، امتحانات 85%، إجمالى 335%، والمستحق وفقا للقرار 22 لسنة 2014 .. 65% بقيمة 209.3 جنيه، والمستحق وفقا للقرار 57.. 375 جنيه.
معلم أول (أ):
حافز إثابة 25%، بدل معلم 50%، وبدل اعتماد 150%، وحافز أداء 25%، امتحانات 85%، إجمالى 335%، المستحق وفقا للقرار 22.. يستحق 65% بقيمة 255 جنية حد أقصى، والمستحق وفقا للقرار 57.. 350 جنيه.
معلم خبير:
حافز إثابة 25%، وبدل معلم 50%، وبدل اعتماد 175%، وحافز أداء 25%، امتحانات 85%، إجمالى 360%، المستحق وفقا للقرار 22.. 40% بقيمة 170 جنية حد أقصى، والمستحق وفقا للقرار 57.. 325 جنيه.
كبير معلمين:
حافز إثابة 25%، وبدل معلم 50%، بدل اعتماد 200%، وحافز أداء 25%، امتحانات 85%، إجمالى 385%، المستحق صرفه وفقا للقرار 22.. 15% بقيمة 86.55 جنيه، والمستحق وفقا للقرار 57.. 300 جنيه.
وكان قد أصدر الدكتور حازم الببلاوى رئيس مجلس الوزراء، قرارا رقم 57 لسنة 2014، والخاص بتقرير علاوة مقابل أعباء وظيفية للمعلمين المخاطبين بالقانونين رقمى 155 156لسنة 2007، بناء على طلب الدكتور محمود أبو النصر وزير التربية والتعليم الخميس الماضى.
ونص القرار فى مادته الأولى على أن يُمنح شاغلو الوظائف التعليمية علاوة مقابل الأعباء الوظيفية للمعلمين نظير الجهد المبذول خلال العام الدراسى، والأعباء الوظيفية الواقعة على عاتقهم بالمراحل التعليمية المختلفة وفقا لما يلي:
جنيه / شهريا الوظيفة
425 المعلم المساعد
400 المعلم/ ومن يعادله
375 معلم أول/ ومن يعادله
350 معلم أول (أ) ومن يعادله
325 معلم خبير/ ومن يعادله
300 كبير معلمين/ ومن يعادله
ويستمر صرف العلاوة المشار إليها للعاملين الحاليين فى السنوات المالية التالية بذات الفئة، أو فى تاريخ التعيين بالنسبة لمن يعين بعد هذا التاريخ، وينص القرار فى مادته الثانية على أنه يشترط لاستحقاق صرف العلاوة المشار إليها فى المادة الأولى توفر الشروط الآتية: أن يكون المعلم معتمدًا من الأكاديمية المهنية للمعلمين وشاغلاً إحدى وظائف التعليم المنصوص عليها بالمادة رقم 71 من القانون رقم 155 لسنة 2007، وما يعادلها بقرار رئيس الجمهورية بالقانون رقم 156 لسنة 2007، كما يكون المعلم المساعد متعاقد معه وفقا لأحكام مواد القانونين سالفى الذكر.
ونص القرار فى مادته الثالثة على أن تصرف العلاوة المنصوص عليها خصما على اعتمادات الباب الأول “الأجور وتعويضات العاملين” بموازنة كل جهة، وفى ضوء التعليمات التى ستصدر من وزارة المالية، ونصت المادة الرابعة والأخيرة من القرار على تنفيذه من قبل الجهات المختصة كل فيما يخصه اعتبارا من أول يناير 2014.
معلم مساعد:
حافز إثابة 25%، وبدل معلم 50%، وحافز اداء 125%، امتحانات 85%، إجمالى 285%، المستحق وفقا للقرار 22 لسنة 2014 .. 115% بقيمة 277.38 جنيه، والمستحق وفقا للقرار 57 لسنة 2014.. 425.
معلم:
حافز إثابة 25% بدل معلم، 50% بدل اعتماد، 100% وحافز أداء 75%، امتحانات 85% إجمالى 335% المستحق وفقا للقرار 22 لسنة 2014.. 65% بقيمة 56.78، والمستحق وفقا للقرار 57 .. 400 جنيه.
معلم أول:
حافز إثابة 25%، وبدل معلم 50%، بدل اعتماد 125%، حافز أداء 50%، امتحانات 85%، إجمالى 335%، والمستحق وفقا للقرار 22 لسنة 2014 .. 65% بقيمة 209.3 جنيه، والمستحق وفقا للقرار 57.. 375 جنيه.
معلم أول (أ):
حافز إثابة 25%، بدل معلم 50%، وبدل اعتماد 150%، وحافز أداء 25%، امتحانات 85%، إجمالى 335%، المستحق وفقا للقرار 22.. يستحق 65% بقيمة 255 جنية حد أقصى، والمستحق وفقا للقرار 57.. 350 جنيه.
معلم خبير:
حافز إثابة 25%، وبدل معلم 50%، وبدل اعتماد 175%، وحافز أداء 25%، امتحانات 85%، إجمالى 360%، المستحق وفقا للقرار 22.. 40% بقيمة 170 جنية حد أقصى، والمستحق وفقا للقرار 57.. 325 جنيه.
كبير معلمين:
حافز إثابة 25%، وبدل معلم 50%، بدل اعتماد 200%، وحافز أداء 25%، امتحانات 85%، إجمالى 385%، المستحق صرفه وفقا للقرار 22.. 15% بقيمة 86.55 جنيه، والمستحق وفقا للقرار 57.. 300 جنيه.
وكان قد أصدر الدكتور حازم الببلاوى رئيس مجلس الوزراء، قرارا رقم 57 لسنة 2014، والخاص بتقرير علاوة مقابل أعباء وظيفية للمعلمين المخاطبين بالقانونين رقمى 155 156لسنة 2007، بناء على طلب الدكتور محمود أبو النصر وزير التربية والتعليم الخميس الماضى.
ونص القرار فى مادته الأولى على أن يُمنح شاغلو الوظائف التعليمية علاوة مقابل الأعباء الوظيفية للمعلمين نظير الجهد المبذول خلال العام الدراسى، والأعباء الوظيفية الواقعة على عاتقهم بالمراحل التعليمية المختلفة وفقا لما يلي:
جنيه / شهريا الوظيفة
425 المعلم المساعد
400 المعلم/ ومن يعادله
375 معلم أول/ ومن يعادله
350 معلم أول (أ) ومن يعادله
325 معلم خبير/ ومن يعادله
300 كبير معلمين/ ومن يعادله
ويستمر صرف العلاوة المشار إليها للعاملين الحاليين فى السنوات المالية التالية بذات الفئة، أو فى تاريخ التعيين بالنسبة لمن يعين بعد هذا التاريخ، وينص القرار فى مادته الثانية على أنه يشترط لاستحقاق صرف العلاوة المشار إليها فى المادة الأولى توفر الشروط الآتية: أن يكون المعلم معتمدًا من الأكاديمية المهنية للمعلمين وشاغلاً إحدى وظائف التعليم المنصوص عليها بالمادة رقم 71 من القانون رقم 155 لسنة 2007، وما يعادلها بقرار رئيس الجمهورية بالقانون رقم 156 لسنة 2007، كما يكون المعلم المساعد متعاقد معه وفقا لأحكام مواد القانونين سالفى الذكر.
ونص القرار فى مادته الثالثة على أن تصرف العلاوة المنصوص عليها خصما على اعتمادات الباب الأول “الأجور وتعويضات العاملين” بموازنة كل جهة، وفى ضوء التعليمات التى ستصدر من وزارة المالية، ونصت المادة الرابعة والأخيرة من القرار على تنفيذه من قبل الجهات المختصة كل فيما يخصه اعتبارا من أول يناير 2014.
بالصفحات ننشر الأجزاء المحذوفة من منهج الثانوية العامة فى "علم النفس" و"علم الأجتماع" لعام 2014
أعلن اتحاد طلاب مدارس مصر، أنه بعد تصعيد المكتب التنفيذى شكوى طلاب الصف الثالث الثانوى الشعبة الأدبية فى مادة علم النفس والاجتماع، إلى رئيس الإدارة المركزية للتعليم الثانوى، محمد سعد، قرر الاستجابة لمطالبهم من خلال حذف أجزاء من المادة حسب اقتراح اتحاد الطلاب بعد دراستها مع مستشارة المادة أثناء لقائه بأمين الاتحاد عبد الله أشرف الصاوى.
وقررت الوزارة حذف الفصل الخامس بعلم النفس من الباب الثالث بعنوان "الإعاقة والسعادة" من صفحة 66 إلى 85، والفصل الثانى من الباب الثالث فى علم الاجتماع بعنوان "قضية المياه فى مصر وتهديد الأمن القومى" من صفحة 129 إلى 131.
وأوضح الاتحاد، خلال بيان أصدره صباح اليوم الجمعة، أنه تلقى عدة شكاوى من طلاب الصف الثالث الثانوى الشعبة الأدبية من مادة علم النفس والاجتماع، من خلال صفحتهم الرسمية على موقع التواصل الاجتماعى الفيس بوك، تضمنت طول المنهج المقرر، وكثرة عدد التعريفات التى تحتاج إلى الحفظ، بالإضافة إلى تكرار فى تقديم المعلومات، وتشابه فى الدروس.
وتابع البيان: "هناك موضوعات بالمنهج الجديد يرى الطلاب أنها لا تفيدهم فى دراسة النفس البشرية أو دراسة المجتمع من حولهم هذه الموضوعات تدخلهم فى علوم أخرى كالأحياء، التاريخ والجغرافيا، ومن هذه الموضوعات بجزء علم النفس "الباب الثالث فى الفصل الخامس موضوع "سيكولوجية ذوى الإعاقات" يضم معلومات فى مادة الأحياء، ودرس "علم النفس والسعادة" يبعث على الطلاب الاكتئاب، وبه نقاط كثيرة غير مرتبطة بالواقع".
وفى علم الاجتماع: "الباب الثالث، الفصل الأول موضوع التغير المناخى، أقرب لمادة الجغرافيا من علم الاجتماع، وبالفصل الثانى من نفس الباب " قضايا المياه فى مصر وتهديد الأمن القومى"، يتبع تاريخ الأطماع الصهيونية فى المياه المصرية"، موضحين أن الموضوع نفسه يدرسونه بمادة الجغرافيا فى الباب الأول "جغرافيا حوض النيل" فى الفصل السابع تحت اسم "أزمة حوض النيل" صفحة 55.
وأكد الطلاب أنهم درسوا نصف المقرر بالصف الثانى الثانوى فى العام الماضى، وهذا ما بالشعبتين العلمى والأدبى، حيث فقد درس كل طلاب الثانوية العامة العلمى والأدبى نصف المواد، أكملوا دراستهم فى النصف الباقى من المنهج المتسلسل والمترابط إلا فى مادة علم النفس فقد تم إلغاء النصف المتبقى وتم إقرار منهج جديد كامل.
ونتيجة لذلك تقدم الاتحاد بطلب رسمى خلال لقاء عبد الله اشرف الصاوى، أمين الاتحاد، بمحمد سعد رئيس الإدارة المركزية للتعليم الثانوى ورئيس عام امتحانات الثانوية العامة، وبمقترح لأهم الفصول المراد إلغاؤها.
ومن جانبه، قال محمد سعد إنه اهتم بما قدمه الاتحاد لإيمانه بضرورة مشاركته فى قرارات الوزارة كممثل شرعى للطلاب وأبلغ مستشارة المادة أسماء محمد أبو زيد بمشاكل الطلاب وطالب منها دراسة الموضوع واتخاذ القرار اللازم بما يحقق مصلحة الطلاب.
وأكد استجابة مستشارة المادة لبعض من مطالب اتحاد الطلاب، وقررت حذف بعضا من الموضوعات، واعتبارها موضوعات إثرائية لا يتم امتحان الطالب فيها وهى كالآتى:
"الفصل الخامس من الباب الثالث فى علم النفس بعنوان "الإعاقة والسعادة" من صفحة 66 إلى صفحة 85، والفصل الثانى من الباب الثالث فى علم الاجتماع بعنوان " قضية المياه فى مصر وتهديد الأمن القومى " من صفحة 129 إلى صفحة 131".
وأكد اتحاد طلاب مدارس مصر أنه بدوره يبحث عن المصلحة العامة للطلاب دون تمييز أو تفرقة بينهم.
وقررت الوزارة حذف الفصل الخامس بعلم النفس من الباب الثالث بعنوان "الإعاقة والسعادة" من صفحة 66 إلى 85، والفصل الثانى من الباب الثالث فى علم الاجتماع بعنوان "قضية المياه فى مصر وتهديد الأمن القومى" من صفحة 129 إلى 131.
وأوضح الاتحاد، خلال بيان أصدره صباح اليوم الجمعة، أنه تلقى عدة شكاوى من طلاب الصف الثالث الثانوى الشعبة الأدبية من مادة علم النفس والاجتماع، من خلال صفحتهم الرسمية على موقع التواصل الاجتماعى الفيس بوك، تضمنت طول المنهج المقرر، وكثرة عدد التعريفات التى تحتاج إلى الحفظ، بالإضافة إلى تكرار فى تقديم المعلومات، وتشابه فى الدروس.
وتابع البيان: "هناك موضوعات بالمنهج الجديد يرى الطلاب أنها لا تفيدهم فى دراسة النفس البشرية أو دراسة المجتمع من حولهم هذه الموضوعات تدخلهم فى علوم أخرى كالأحياء، التاريخ والجغرافيا، ومن هذه الموضوعات بجزء علم النفس "الباب الثالث فى الفصل الخامس موضوع "سيكولوجية ذوى الإعاقات" يضم معلومات فى مادة الأحياء، ودرس "علم النفس والسعادة" يبعث على الطلاب الاكتئاب، وبه نقاط كثيرة غير مرتبطة بالواقع".
وفى علم الاجتماع: "الباب الثالث، الفصل الأول موضوع التغير المناخى، أقرب لمادة الجغرافيا من علم الاجتماع، وبالفصل الثانى من نفس الباب " قضايا المياه فى مصر وتهديد الأمن القومى"، يتبع تاريخ الأطماع الصهيونية فى المياه المصرية"، موضحين أن الموضوع نفسه يدرسونه بمادة الجغرافيا فى الباب الأول "جغرافيا حوض النيل" فى الفصل السابع تحت اسم "أزمة حوض النيل" صفحة 55.
وأكد الطلاب أنهم درسوا نصف المقرر بالصف الثانى الثانوى فى العام الماضى، وهذا ما بالشعبتين العلمى والأدبى، حيث فقد درس كل طلاب الثانوية العامة العلمى والأدبى نصف المواد، أكملوا دراستهم فى النصف الباقى من المنهج المتسلسل والمترابط إلا فى مادة علم النفس فقد تم إلغاء النصف المتبقى وتم إقرار منهج جديد كامل.
ونتيجة لذلك تقدم الاتحاد بطلب رسمى خلال لقاء عبد الله اشرف الصاوى، أمين الاتحاد، بمحمد سعد رئيس الإدارة المركزية للتعليم الثانوى ورئيس عام امتحانات الثانوية العامة، وبمقترح لأهم الفصول المراد إلغاؤها.
ومن جانبه، قال محمد سعد إنه اهتم بما قدمه الاتحاد لإيمانه بضرورة مشاركته فى قرارات الوزارة كممثل شرعى للطلاب وأبلغ مستشارة المادة أسماء محمد أبو زيد بمشاكل الطلاب وطالب منها دراسة الموضوع واتخاذ القرار اللازم بما يحقق مصلحة الطلاب.
وأكد استجابة مستشارة المادة لبعض من مطالب اتحاد الطلاب، وقررت حذف بعضا من الموضوعات، واعتبارها موضوعات إثرائية لا يتم امتحان الطالب فيها وهى كالآتى:
"الفصل الخامس من الباب الثالث فى علم النفس بعنوان "الإعاقة والسعادة" من صفحة 66 إلى صفحة 85، والفصل الثانى من الباب الثالث فى علم الاجتماع بعنوان " قضية المياه فى مصر وتهديد الأمن القومى " من صفحة 129 إلى صفحة 131".
وأكد اتحاد طلاب مدارس مصر أنه بدوره يبحث عن المصلحة العامة للطلاب دون تمييز أو تفرقة بينهم.
الخميس، يناير 23، 2014
الأربعاء، يناير 22، 2014
الآن اعتماد نتيجة الشهادة الإعدادية نصف العام بنسبة نجاح 72.7% بالإسكندرية
هنااااااااااااا
اعتمد اللواء طارق المهدى محافظ الإسكندرية، نتيجة الشهادة الإعدادية للعام الدراسى 2013/2014 بنسبة نجاح بلغت 72.7%، وارتفعت عن نتيجة العام الماضى التى بلغت 69.3%.
وجاءت النتيجة بعدد الطلاب الذين تقدموا للامتحانات وعددهم 70728
طالبا وطالبة، وعدد الحاضرين 69397 طالبا وطالبة، بينما عدد الناجحين 50473
طالبا وطالبة.
http://www.alex-edu.com/wnatiga2014/natiga2013srch.php
الثلاثاء، يناير 21، 2014
الاثنين، يناير 20، 2014
الآن : اعتماد نتيجة امتحانات الصف السادس الابتدائى لنصف العام 2014 بالجيزة
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ننفرد بنشر بوكلت شرح منهج اللغة العربية الجديد " لغتى الجميلة " للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الثانى أ / أمنية وجدى
الوحدة الأولى
تعلمت من هؤلاء
الدرس + اللغويات + الأساليب والتراكيب
المناقشة + التدريبات + اختبارات عامة
التحميل
الأحد، يناير 19، 2014
سوهاج : امتحان الدراسات الإجتماعية للصف السادس الابتدائى نصف العام 2014 " الفصل الدراسى الأول "
الورقة الأولى
الورقة الثانية
السبت، يناير 18، 2014
الإسكندرية : نشر امتحان اللغة العربية الصف السادس الابتدائى للفصل الدراسى الأول " نصف العام " 2014
الورقة الأولى
الورقة الثانية
الأربعاء، يناير 15، 2014
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)