تطبيق نظام جديد لتظلمات الثانوية

عبر مهندس استشارى نظير عزيز عن ارتياح جميع طلبة الشهادة الاعدادية التابعين لإدارة جرجا التعليمية بمحافظة سوهاج بالنظام الذى اتبعه كنترول جرجا هذا العام، حيث يفتح باب التظلمات فور اعلان النتيجة واطلع الطلبة وأولياء أمورهم على صورة ضوئية من ورقة مادة الاجابة المتظلم منها وسمح لكل طالب بأن يكون معه مدرس متخصص فى المادة لكتابة تقرير يوضح القصور فى التصحيح الاول حتى لو كان فى "تقييم الجزء المصحح" وكلف المسئولون بمديرية التربية بسوهاج موجهى المواد بإعادة النظر فى الاجزاء المتظلم منها الطالب فى ورقة الاجابة التى وضع عليها رقم سرى مع اعطاء الطالب حقه دون محاسبة المصحح الاسبق لانه جل من لا يخطئ 

وقال عزيز إنه أسلوب حضارى يستحق كل التقدير لكل القائمين عليه وليت ذلك يتم تطبيقه فى تظلمات الثانوية التى مازال التظلم فيها يقتصر فقط على جمع الدرجات دون تغيير اى درجة فى التقييم السابق حتى لا يجازى المصحح، ولذا نتساءل ايهما افضل أن يحصل الطالب على حقه فى مقابل عدم مجازاة المصحح عليه المعصوم من الخطأ ام لا يحصل حتى لا يجازى المصحح ويلجأ ولى الامر الى القضاء الذى يحكم بعد تخرج الطالب؟!

فلذا نرجو من الوزير ابراهيم غنيم تطبيق ذلك فى تظلمات الثانوية العامة وايضا رغبة من الجميع بإصدار قرار بعدم إضافة النشاط للمجموع فى الشهادة الابتدائية لأن إضافته يستغله ضعاف النفوس من مدرسى النشاط لاعطاء دروس خصوصية مع ان اهمية النشاط لا تقارن اهميته بمادة الدين الذى لا يضاف للمجموع