امتحان المنطق والفلسفة اثار جدلا واسعا
داخل كنترولات الثانوية العامة اليوم ولم تصل نسبة النجاح الي معدل العام
الماضي الذي رسب فيه 80 طالب فقط ..وذلك بسبب الاخطاء البشعة التي وقع فيها
واضع الامتحان ونلخصها في الاتي :
ذكرت مصادر من داخل كنترول 6 اكتوبر ان نسب النجاح لن تصل الي نسبة نجاح العام الماضي لما وقع فيه واضع الامتحان حيث لم يراعي توزيع الاسئلة علي الفصول حيث خلت بعض الفصول من اي اسئلة مثل الفصل الثاني من الباب الاول ..والفقرة (ج) من السؤال الاول لم تصاغ بطريقة صحيحة حيث جاء السؤال الثاني الاخلاق معياري عند الاجتماعيين الوضعيين هل تؤيد ولماذا ؟ مع العلم ان الاجتماعيين رفضوا النظرية المعيارية فكيف ينسب لهم الرأي وكيف أؤيد رأي ليس رأيهم ..... ايضا السؤال السادس فقرة (أ) يتعارض مع ما هو مدون بالكتاب المدرسي ... الفقرة (ج) من نفس السؤال "اختار من متعدد احتوت علي اجابتين .... كما خلت الاسئلة من اية اسئلة تعبر عن الاحداث الراهنة مع العلم ان هناك موضوعات كثيرة في المنهج تعبر عن ذلك .... كما جاءت اسئلة عديدة من الاجابات وتحولت الي اسئلة ...... ذكر المصدر ان الامتحان في مجمله ينقل الطالب من طريقة الفهم الي الحفظ والتلقين وهذا مخالف لمنهج الفلسفة الذي يعتمد علي التأمل العقلي
ذكرت مصادر من داخل كنترول 6 اكتوبر ان نسب النجاح لن تصل الي نسبة نجاح العام الماضي لما وقع فيه واضع الامتحان حيث لم يراعي توزيع الاسئلة علي الفصول حيث خلت بعض الفصول من اي اسئلة مثل الفصل الثاني من الباب الاول ..والفقرة (ج) من السؤال الاول لم تصاغ بطريقة صحيحة حيث جاء السؤال الثاني الاخلاق معياري عند الاجتماعيين الوضعيين هل تؤيد ولماذا ؟ مع العلم ان الاجتماعيين رفضوا النظرية المعيارية فكيف ينسب لهم الرأي وكيف أؤيد رأي ليس رأيهم ..... ايضا السؤال السادس فقرة (أ) يتعارض مع ما هو مدون بالكتاب المدرسي ... الفقرة (ج) من نفس السؤال "اختار من متعدد احتوت علي اجابتين .... كما خلت الاسئلة من اية اسئلة تعبر عن الاحداث الراهنة مع العلم ان هناك موضوعات كثيرة في المنهج تعبر عن ذلك .... كما جاءت اسئلة عديدة من الاجابات وتحولت الي اسئلة ...... ذكر المصدر ان الامتحان في مجمله ينقل الطالب من طريقة الفهم الي الحفظ والتلقين وهذا مخالف لمنهج الفلسفة الذي يعتمد علي التأمل العقلي
-->
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق