وكيل الأزهر: توقع ارتفاع نسبة النجاح بعد الدور الثانى للثانوية وتغيير المناهج 2016

أكد الدكتور عباس شومان، وكيل الأزهر، أنه يتوقع ارتفاع نسبة النجاح في الثانوية الأزهرية بعد انتهاء امتحانات الدور الثاني.

وأرجع وكيل الأزهر في تصريحات صحفية اليوم، انخفاض نتيجة الثانوية الأزهرية إلى 28.1% إلى الإجراءات الصارمة التي اتخذها الأزهر لضبط سير الامتحانات بهدف إعطاء كل طالب حقه.

وأشار إلى أن الأزهر يهدف إلى تحقيق نهضة علمية شاملة تعيد للأزهر مكانته التعليمية والدعوية وتخرج طالبا أزهريا متميزا.

وحث وكيل الأزهر الطلاب وأولياء الأمور على تقبل الوضع الجديد، وقال: " سنعمل بكل طاقاتنا على منع ثقافة الغش في المعاهد الأزهرية".

 

وأضاف وكيل الأزهر:" إننا بدأنا العمل على توفير كل متطلبات المعاهد الأزهرية وتهيئتها لتكون جاذبة للطلاب، من خلال تجهيزها بكل الوسائل التعليمية والمعامل اللازمة لحسن سير العملية التعليمية، وتوفير المدرسين في كل التخصصات وإلزامهم بالحضور وتأدية عملهم على أتم وجه".

 

وأشار إلى أنه سيتم تبسيط المناهج وتوضيحها وربطها بالعصر وقضاياه من خلال لجنة تطوير المناهج التعليمية بالأزهر، وذلك بدءا من العام القادم.

تغيير مناهج اللغة الفرنسية والإسبانية بالكامل للصف الثانى الثانوى للعام 2015

قالت الدكتورة نوال شلبى، مدير مركز تطوير المناهج والمواد التعليمية، إن المناهج الجديدة خضعت للمعايير والمؤشرات الحديثة ويتم تأليفها وفقاً للمستجدات للمصفوفات الموجودة

وأضافت، تم تغيير مواد الصف الثانى الثانوى بالكامل وعمل سلسلة للغة الإسبانية واللغة الفرنسية خاصة بوزارة التربية والتعليم.

وأشارت إلى أن أكثر ما يستحق الالتفات إليه هو إضافة سلسلة اللغة الإسبانية واللغة الفرنسية وهى تأليف مصرى خالص تحت إشراف الدولة الأم للغة حيث كانت الوزارة تشترى كتب اللغات بالنسخة حتى العام الماضى وهو ما كان يكلف الوزارة مبالغ طائلة ولكن تم تشكيل لجان لتأليف سلسلة اللغات تحت إشراف سفارات دولتى إسبانيا وفرنسا وإرسالها لهما لمراجعتها من قبل أساتذة متخصصين حتى يتناسب محتوى الكتب مع ثقافة الدولة الأم للغة وتتناسب مع ثقافة المجتمع المصرى والذى كانت تعد مشكلة كبيرة قبل ذلك لأن الطلاب كانوا يدرسون مواد تتناسب مع ثقافة الدولة صاحبة اللغة وكنا نعانى من أجل تكييف المنهج وتطويعه وفقاً للثقافة المصرية.

قانون التعليم الفنى الجديد_شهادتين للدبلوم والتدريب المهنى وتغيير المناهج بالكامل وربطها بالاقتصاد القومى

أكد الدكتور محمد يوسف ، نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفنى ،أن المهندس إبراهيم محلب رئيس مجلس الوزراء ،وافق على انشاء وزارة جديدة للتعليم الفنى، 

لافتا إلي أن وزارة التعليم تعكف حاليا على إعداد تشريع قانونى جديد ينص على انشاء وزارة مستقلة للتعليم الفنى.

 وأشار يوسف إلي أن من ضمن خطة التعليم الفنى الجديدة التى يعكف حاليا على إعدادها تغيير مناهج التعليم الفنى كاملة ،

 إضافة إلي منح الطالب فى نهاية مرحلة تعليمه بالدبلوم شهادتين إحداهما شهادة للتدريب المهنى ، وأخرى شهادة الدبلوم  سواء نظام 3  أو 5 سنوات،

 وأضاف أنه لن يمنح الطالب شهادة الدبلوم إلا فى حال اجتيازه لمدة التدريب المهنى، والتى تستغرق 3 سنوات تدريب . ولفت نائب الوزير إلي أن  من ضمن الخطة  الجديدة لتطوير التعليم الفنى ،

 ضرورة الربط بين مدارس التعليم الصناعى ومفردات الاقتصاد القومى حتى نستطيع ننمى الاقتصاد وتعويض النقص فى المناهج الجديدة والخطة الجديدة الموضوعة بالتعليم الفنى

تغيير المناهج الدراسية كل 3 سنوات وتغيير أساليب الامتحانات من العام الدراسى الجديد 2015

أشار وزير التربية والتعليم، في تصريحات خاصة لـ«المصري اليوم»، إلى أن تغيير المناهج شمل 196 كتابا بشكل كامل، إضافة إلى 1290 كتابا تمت تنقيتها من الحشو والمواد غير المرغوب فيها، أو أي شىء يحتوى على السياسة، وأى مادة علمية ثقيلة على الطلبة أو مكررة، موضحا أنه تمت مراعاة وضع دروس تتعلق بحقوق المرأة، وحقوق الطفل، والمواطنة، والصحة، والعلوم الإنسانية، وإنه في مجال الصحة، على سبيل المثال، تم وضع دروس لتوعية الطالب والطالبة ببعض الأمور في المرحلة الإعدادية، وأيضاً في المرحلة الثانوية، التي تبدأ خلالها البنات بالنضوج، وتكون بحاجة إلى معلومات كثيرة عن صحتها والتغيرات التي تطرأ عليها.

ولفت «أبوالنصر» إلى أنه فيما يتعلق بأساليب الامتحانات فإنها ستتغير بالكامل بعد قياس مدى نجاح التجربة، واستيعاب المناهج الجديدة، منوها بأن الوزارة بعدها ستحدد آلية وضع أساليب الامتحان، وسيتم تغييرها بما يتوافق مع نظام التعليم الحديث، مع العلم بأن المدرسين بدأوا في تلقى تدريبات على المناهج الجديدة، حيث تم البدء بتدريب مجموعة من المدربين، الذين سيتوجهون بدورهم إلى المحافظات المختلفة لتدريب المعلمين، ثم نصل إلى مرحلة المتابعة عن طريق الفيديو كونفرانس، ومع بداية الدراسة سنكون تعرفنا على مردود التجربة.

وقال «أبوالنصر» إن المناهج لن تكون صلبة منذ الآن، بمعنى أن المناهج ستكون قابلة للإضافة كل عام إذا ما ثبت أن هناك خطأ أو معلومة من المهم إضافتها، أما التغيير الشامل فسيتم كل 3 سنوات، وأهم ما في المناهج الجديدة هو إضافة مادة «التفكير»، وهى مادة ستضاف من المرحلة الابتدائية وحتى الثانوية، وستطبق التجربة لتعليم الطلبة «كيف نفكر»، وسيتم تطبيقها في 27 مدرسة بـ27 محافظة، إلى أن يتم تعميمها في جميع المدارس.