المجلس الأعلى للجامعات يعلن قواعد تنسيق قبول شهادات المعادلة 85% للقطاع الطبى و80% للهندسة

حدد المجلس الأعلى للجامعات قواعد قبول الطلاب الحاصلين على الشهادات المعادلة العربية بالجامعات المصرية هذا العام بنسبة 5%، من أعداد الطلاب المقبولين من طلاب الثانوية العامة، على أن يبدأ التنسيق الإلكتروني للشهادات المعادلة للقبول بالجامعات، اعتبارا من النصف الثانى من شهر أغسطس القادم.

وأكد المجلس تخصيص نسبة مرنة للشهادة الثانوية العامة المعادلة العربية، 

بشرط أن الحد الأدني للقبول بقطاعات الطب، وطب الأسنان، والصيدلة، والعلاج الطبيعي، والطب البيطري، والاقتصاد، والعلوم السياسية، والإعلام، والآثار، لا يقل عن 85%،

 ولا يقل عن 80% لقطاعات الهندسة، والحاسبات والمعلومات، والفنون الجميلة عمارة، وفي ضوء عدد الأماكن المخصصة لنفس الشهادة.

 

وأقر المجلس قواعد القبول للحاصلين على الشهادات المعادلة العربية والأجنبية، بحيث يشترط للحاصلين على الشهادات العربية أن يكون قبول الطلاب الحاصلين على الشهادات العربية عام 2014، والمتقدمين للتنسيق في العام الجامعي «2014 / 2015».

وأكد المجلس أنه يشترط لقبول أوراق الطلاب تقديم المستند الذي يفيد بالإقامة الشرعية للطالب وولى أمره في البلد الحاصل منه على الشهادة الثانوية أثناء فترة الدراسة، في المدة التي تمنح الشهادة على أساسها، وذلك من خلال تقديم إقامة فعلية موثقة من المستشار الثقافى المصري أو من السفارة المصرية بالدولة المانحة، بالإضافة إلى جواز سفر موضحة به تواريخ الدخول والخروج خلال فترة الدراسة، أو شهادة تحركات موضحة بها تواريخ الدخول والخروج.

فيما حدد المجلس أعداد المقبولين بالجامعات المصرية من الحاصلين على الشهادات العربية على أساس النسبة المرنة وهى: 

«نسبة عدد الطلاب المتقدمين للقبول من الشهادات العربية إلى إجمالى أعداد الطلاب المقرر قبولهم كطلاب نظاميين بالجامعات الحكومية المصرية من حملة الشهادة الثانوية العامة المصرية». كما يتم حساب نسبة عدد المتقدمين من شعبة الأدبي لكل دولة عربية على حدة إلى أعداد الطلاب المقرر قبولهم كطلاب نظاميين من حملة الشهادة الثانوية العامة المصرية القسم الأدبي.

ويكون إجمالى مجموع النسب المرنة لجميع الشهادات الثانوية العامة المعادلة العربية لا يقل عن 5%، وفى حالة كان إجمالى مجموع النسب المرنة لجميع الشهادات المعادلة العربية أقل من 5% مثل 4%، يتم رفع النسبة المرنة لكل دولة بضربها في 5/4، أي «1.25 ليصبح إجمالى مجموع النسب المرنة لجميع الشهادات المعادلة العربية 5%»، وهو الأمر الذي يستوجب ضرورة تنسيق الشهادات الثانوية المعادلة العربية مجتمعة في وقت واحد.

ننشر جدول امتحان شهادة ( العالية ) بمعاهد القراءات - الدور الأول 2014

نشر أهداف مشروع للثانوية العامة الجديد2014 - الثانوية العامة شهادة منتهية

http://goo.gl/AE06C 

-->

دشنت وزارتا التربية والتعليم والتعليم العالي اليوم الأربعاء، الحوار المجتمعي حول المشروع الجديد للثانوية العامة، والذى يحوي جملة من الملامح ويحقق حزمة من الأهداف التعليمية والتربوية والمجتمعية ومنها :أن تكون شهادة الثانوية العامة شهادة منتهية ومؤهلة لسوق العمل، فضلاً عن كونها صالحة للتقدم للجامعات المصرية لمدة خمس سنوات .

ويهدف المشروع الجديد تعظيم القدرات والمهارات جنباً إلى جنب مع المعارف والمعلومات، وذلك بهدف محاصرة ظاهرة الدروس الخصوصية لعدم اعتمادها على الجانب التحصيلي فقط.

كما يهدف الى تعظيم العائد العام للكتاب المدرسي وجعله منافس قوي للكتاب الخارجي ، وتعظيم أهمية الحضور الى المدرسة.

ويأتى تحقيق أهداف المشروع  لخفف العبء النفسي والمعنوي عن الطالب والأسرة المصرية، ويؤدي الى تحقيق العدالة التعليمية وتكافؤ الفرص.

وحول خريطة الحوار المجتمعي والأطراف المشاركة فيه، قامت الوزارتان بتشكيل اللجان الوزارية المعنية، وتحديد الأطراف ذات الصلة ومنها أساتذة كليات التربية، مجالس الأمناء والآباء والمعلمين، نقابة المهن التعليمية، الطلاب، الإعلام التعليمي وغيرها، ومن المنتظر تحديد جدول زمني لورش العمل والحلقات النقاشية.