مقال | إلى وزير التعليم : عام بلا دروس خصوصية عام بلا تعليم أ / أمنية وجدى

 

إلى وزير التعليم : عامٌ بلا دروس خصوصية عامٌ بلا تعليم

هبت رياحُ غضبٍ بنهاية العام الدراسى لم تعصف إلا بالأسرة المصرية مع تصريحات وزير التعليم المتتالية الأخيرة حول الدروس الخصوصية وأزمة المتعاقدين والاصرار الغير منطقى على عدم عودتهم  

هذه التصريحات الإعلامية التى تلقفتها الأيادى الخبيثة لتتملق المسئولين ومعها إطلاق الشائعات البغيضة إلى حد الإبلاغ والتحريض بأسلوب مهين لكرامة الإنسان

ففى ظل جهود الوزير المستمرة لفكرة التطوير وإستبدال التكنولوجيا محل الورقة والطبشورة نعترف بكل احترام وتقدير لشخصه ودون تملق فسيادته يجاهد من أجل فكرهِ الأوحد ولا عيب فى ذلك فهو المسئول ويرى ما لا يراه الأخرون نظرًا لشهاداته العالية ويعترف المعلمون بحاجتهم إلى هذا البريق من التطوير ولكن سيادة الوزير : ليس كل بريق يخطف الأبصارَ فقد يعمى البريق الأنظارَ

فمن التصريحات الجائرة والتى أثارت الغضب فى الشعب كله لأنه المسئول الوحيد الذى يحتك بجميع الأسر المصرية  ( قرار غلق السناتر ومنع الدروس الخصوصية ) فباسم الله - تعالى - ( محاربة ومزاحمة الأرزاق ظلم يغضب الله )

حين تغلق السناتر تلجأ الأسر المصرية المطحونة إلى المدرس الخصوصى فى بيته ( مثلا ) فيرتفع الأجر وحين يُطارد المدرس فى بيته ؛ تلجأ الأسر إلى أن يدخل المدرس فى بيتها فيرتفع الأجر أضعافًا نتيجة الانتقال وتنكشف حرمة بيت آخر .. فهل ستُطارد الشعب كله ( المعلم وولى الأمر والطالب ) لأنه يحتاج؟

حين تصرح  بمنع الدروس هو قرارك وفِكرك لا قانون الدولة والشعب فقد رفض مجلس النواب التجريم واعتبرها مخالفة إدارية وعقوبتها غرامة ... فبالمنطق كيف لحكومة أن تساعدك على تجريم الدروس والمعلم وولى الأمر والطالب معا ؟

حين تصرح أنه ( لا كتب خارجية ولاسناتر ولا دروس ويوتيوب هيفيد الطالب لحل الامتحان المعدل ) فقد أطلقت الحيرة ليس فقط للمعلم لفك طلاسم هذا التصريح لكن ما يعنينا الطالب ذلك الطفل بين أحضان أسرته

من منا لا يلجأ للطبيب فى عيادة خاصة وللمحامى فى مكتبه وللمحاسب للمعاونة فالأسرة تلجأ للمعلم وتذهب إليه فى مكان يناسب دخلها اطمئنانا ليرفع مستوى ابنها التعليمى

أجل تُحاول سيادة الوزير وتقدم لكل منعٍ بديل ، فمنعت فتح السناتر ( الخاصة ) والبديل مجموعات تقوية بالمدارس فى السناتر ( الحكومية ) التى ستفشل كسابق عهدها وسيسعى ولى الأمر بنفسه لإفشالها . ومنعت المدرس والمذكرات والبديل تصريح بطباعة الكتب الخارجية . حذرت من اليوتيوب فظهرت لنا منصة الحصص المدفوعة بالفيزا. منعت طباعة الكتاب المدرسى والبديل الكتاب الالكترونى يضطر الطالب لطباعته ليواجه تحدياتك له بالنجاح .فالحيرة أين سيجد الطالب التعليم ؟ فى مدارس متهالكة أو مع مدرس مطارد ؟

سيدى الوزير منعتَ ولم تعدل . أصلح حال المعلم وأعد له هيبته وارفع من دخله ليستغنى ويغنى وجدد العقود للمعلمين ووجه الميزانية لإصلاح المدارس الحكومية واعطِ الأسرة حرية الاختيار دون ترهيب وافسح المجال للسناتر لتحتوى العاطلين واعقلها وتوكل

وأخيرًا : إذا أمرت بالمستطاع شددت ظهر المعلم والأسرة والطالب ..

 

بقلمى / أمنية وجدى حسين

تعليم الجيزة - الإعلان عن نتيجة تنسيق رياض الأطفال للمدارس الرسمية "التجريبية" 2014/2015

  

 http://gizaedu.gov.eg/Kindergarten.htm

قال صفى الدين محمد، وكيل مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، إنه من المتوقع أن يتم الإعلان عن نتيجة تنسيق القبول لمرحلة رياض الأطفال فى المدارس الرسمية "التجريبية سابقا" خلال يومين، مشيرا إلى أنه تم بعد تحديد 30 من يونيو الماضى كآخر موعد للتقدم، فتح الباب مرة أخرى لمنح الفرصة لأولياء الأمور.

وأضاف "صفى الدين"، لـ"اليوم السابع"، أن مركز المعلومات بالمديرية يعمل على ترتيب والاختيار بين التلاميذ، طبقا للكثافات بكل إدارة على مستوى المحافظة، لافتا إلى أن الأولوية للطفل الأكبر سنا.

وزير التعليم : لا لأخونة التعليم ومحاربة الدروس الخصوصية أهم أهداف الوزارة

قال د. إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم أن الإخوان المسلمين "مصريون"، ومن حقهم تولي المناصب وتعيينهم بكل مؤسسات الدولة طالما يتقدمون طبقاً للقانون، مؤكدا أن ما يثار حول "أخونة الوزارة" كلام في غير موضعه، مؤكداً على أن خطة الوزير قد ولت إلى غير رجعة ولن يكون في مصر إلا خطة الوزارة التي سوف تضعها مراكز الأبحاث المختلفة.

أضاف الوزير خلال الزيارة، التي قام بها اليوم لمحافظة بني سويف لافتتاح مدرستين جديدتين بالمحافظة وتفقد عدد من المدارس التي تم تطويرها، أن الوزارة سوف توجه "ضربة" للكتب الخارجية بداية من العام القادم، وكذلك للدروس الخصوصية، أدناها أن يحال المدرس الذي يتم ضبطه بارتكاب هذه الجريمة إلى المحاكمة والعزل كما يحدث بالجامعات وطبقاً للقانون.

وأشار الوزير إلى أن الكتاب المدرسي يكلف الدولة سنوياً ما قيمته 1.3 مليار جنيه، ومن هنا فقد قررت الوزارة تحميل المناهج على أجهزة الآيباد الذي سيتم تعميمه على جميع المدارس بالجمهورية وقد تم البدء التجريبي والتطبيق الفعلي لتجربة وضع المناهج على أجهزة الآي باد في نحو 29 مدرسة على مستوى الجمهورية، لافتاً إلى أن جملة سرقات أجهزة الحاسب الآلي في المدارس قد بلغت نحو 3 ملايين خلال الشهور الثلاثة الماضية.

أكد الوزير أن الثانوية العامة "مصيبة كل بيت"، مشيراً إلى أن أعلى نسبة بطالة الآن هي في المؤهلات العليا، قائلاً: "هل شاهدتكم أي فني أو صنايعي عاطل في مصر؟، وهذا الفني أو الصنايعي يمكنه أن يكون وزيراً أو محافظاً ، كما حدث فى البرازيل فرئيس البرازيل كان ماسح أحذية فلابد من العمل من الآن بنظام الهرم المقلوب لجعل خريج التعليم المتوسط يصل إلى أعلى المناصب، من خلال إتاحة الفرصة له ليكمل تعليمه الفني من خلال جامعات متخصصة".

ورافق الوزير خلال الزيارة المستشار ماهر بيبرس، محافظ بني سويف، وبسيونية صلاح، وكيلة وزارة التربية والتعليم بالمحافظة، وعدد من قيادات الوزارة والمديرية ونقابة المعلمين بالمحافظة.

التعليم : 3.1 مليار جنيه تكلفة الكتاب المدرسى

أكد الدكتور إبراهيم غنيم، وزير التربية والتعليم، أن كتاب المدرسة يكلف الدولة سنويا 3.1 مليار جنيه، موضحاً أن المليم الواحد زيادة أو نقصا فى المعروض يعادل 30 مليون جنيه، ولذلك سيكون البديل هو التحميل على جهاز الـ"آى باد" وتعميمه على جميع المدارس بالجمهورية، لافتاً إلى أنه قد تم البدء التجريبى والتطبيق الفعلى فى نحو 29 مدرسة.

وقال الوزير، خلال افتتاحه عدداً من المدارس الجديدة خلال زيارته لمحافظة بنى سويف، إن "هناك ضربة معلم بداية من العام المقبل، بالنسبة للكتب الخارجية، وكذلك الدروس الخصوصية، أدناها أن يحال المدرس الذى يضبط بارتكاب هذه الجريمة إلى المحاكمة ويعزل، كما يحدث بالجامعات وطبقا للقانون".

ودعا الوزير إلى ضرورة العمل من الآن بنظام الهرم المقلوب، منوهاً إلى أن أصحاب الحرف لا يعانون من البطالة كما يعانيها المتعلمون الذين يوجد بهم أعلى نسبة بطالة، وضرب مثلاً لذلك بالرئيس البرازيلى الذى بدأ حياته ماسح أحذية.

وحول ما يثار حول مصطلح أخونة الوزارة، قال وزير التربية والتعليم، إن هذا كلام فى غير موضعه، موضحاً أن الإخوان المسلمين هم مصريون ومن حقهم تولى المناصب وتعيينهم بكل مؤسسات الدولة، طالما يتقدمون طبقاً للقانون، مؤكداً أن خطة الوزير قد ولت إلى غير رجعة ولن تكون إلا خطة الوزارة التى ستضعها مراكز الأبحاث.

ونبه الوزير خلال الزيارة التى رافقه خلالها المستشار ماهر بيبرس، محافظ بنى سويف، ووكيلة وزارة التربية والتعليم ببنى سويف وعدد من قيادات الوزارة والمديرية بالمحافظة، إلى أن جملة السرقات فى المدارس لأجهزة الحاسب الآلى قد بلغت نحو 3 ملايين خلال الـ3 أشهر السابقة.

تعليم الجيزة - أزمة بسبب تأخر التعاقدات واعتصام معلمى الإدارات

وكيلة الوزارة : قرار تعيين معلمي الصف وأطفيح كان خاطئاً

تشهد مديرية التربية والتعليم بالجيزة حالة من الارتباك بسبب تأخر التعاقدات واعتصام مدرسي بعض الادارات.اعتصم مئات من معلمي مدينة الصف وأطفيح أمام الادارة التعليمية بالصف وأغلقوا أبواب الادارة ومنعوا دخول موظفيها للمطالبة بتثبيتهم علي درجة وظيفية.
اجتمعت نعيمة عبدالجليل وكيلة وزارة التربية والتعليم مع بعض المدرسين وذهبت إلي أعضاء مجلس الشوري ومحافظ الجيزة للمطالبة بحقوق هؤلاء المدرسين الذين يريدون التثبيت حيث عانوا الأمرين قبيل ان يتم ضم الادارة إلي الجيزة.
أوضحت وكيلة الوزارة ان قرار تعيين معلمي الصف وأطفيح كان خاطئاً وانها شكلت لجنة من المديرية لتوفيق أوضاعهم وفقاً لمؤهلاتهم الدراسية.

-->

  وكانت مديرية التعليم قد شهدت أحداثاً مؤسفة من خلال قيام أحد الشباب الحاصل علي دبلوم صناعي باقتحام شئون العاملين وإلقاء البنزين علي مدير شئون العاملين ومحاولة حرق الادارة الا ان العاملين بالمديرية استطاعوا السيطرة علي الموقف وتم إلقاء القبض عليه وذلك بسبب مطالبته للتعيين أسوة بزملائه.